九月颱伴隨928而來，巧妙的讓大家都放了假，一切紛擾隨颱風遠颺，人們忙著風災復原、忙著幫辛苦的台電人員按讚，也不再爭議孔子誕辰紀念日是否就是教師節……
學校兀自的在風中前進，依循既有的節奏，文昌國小召開了家長委員會，選出了新學年的會長和副會長，親師一起攜手，為更美好的文昌未來齊心努力。文昌家長會，本來就有相當的動能，從支持學校運作、溝通親師橋樑，到關懷弱勢學生與獎勵學生學習上，在在扮演著學校教育合夥人的角色，這一份既有的關係，我將持續延續著，甚至再求深化與精進，讓家長會的教育大愛，可以惠及每一個文昌孩子，感染每一個文昌教師。
九月，在最後一個星期一下午，我邀集學年主任共商校務，每個月的月末週一下午，定為「學年主任會議」，四處主任共同與會，大家各提興革，擘畫文昌。這個會議的好處在於能真實的傾聽意見，傾聽學年主任由老師日常工作上帶來的信息，一則為新事務的推動凝聚最佳共識，再則檢討修整已進行活動的枝枝葉葉。透過這個午後，可以讓校務推動更佳透明化，人員參與更佳無私化，行政決策更佳民主化，讓大家體認：這是我們的船。我在文昌的第一次邀會，第一次和老師們近距離對話，的確，老師們有些興革意見，我們也給了些實質回饋，目的只有一個：希望文昌能夠更好，因為這是我們的船。
九月颱，颳起強風，打亂了人們的作息、吹散了政治的擾嚷，卻沒有中斷教育的行腳，我們迎風前進，在風中按部就班的完成許多事，在風災復原的同時，腳步更堅定的向前走……九月，已經告別，在風裡。<105/10/03 >
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